Проект реализуется Ассоциацией “Аутизм Регионы”, при поддержке Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы.

Благотворительный фонд “Импульс развития” является участником этого проекта, а это значит, что наши подопечные смогут получать поддержку специалистов по прикладному анализу поведения в процессе обучения в школе.

Проект направлен на поддержку реализации модели “Ресурсный класс” с использованием методов с доказанной эффективностью (прикладного анализа поведения).

Благодаря модели “Ресурсный класс” реализуется право на образование детей с РАС и обеспечивается возможность организовать обучение, соответствующее потребностям каждого ученика.
Индивидуальный формат обучения с тьютором или фронтальные уроки в ресурсном классе, частичное или полное посещение ребенком с РАС уроков в общем классе вместе со сверстниками - все это разные ступени включения в обучение в общеобразовательной школе.

Организация пространства в ресурсном классе школы, где обучаются подопечные БФ “Импульс развития” включает зоны для индивидуальных занятий (парты с перегородками), фронтальных уроков, сенсорную комнату для игр и сенсорной разгрузки. Уроки, перемены, мероприятия сопровождаются системами визуальной поддержки.